3. Who most likely is Elouise Templeton-Hayes?
(A) A popular painter of portraits
(B) A local realtor
(C) A specialist in environmental science
(D) An organizer of an auction
4. What can be inferred from the letter?
(A) The institute was established two decades ago.
(B) Ms. Templeton-Hayes has attended a previous auction.
(C) A newsletter is being prepared for enthusiastic movie fans.
(D) The institute’s Web site needs to be redesigned.
5. Which statement about Ms. Templeton-Hayes is NOT true?
(A) She is increasing the amount of her regular contribution.
(B) She is satisfied with the work that the institute has been doing.
(C) She wants her donations to be made public.
(D) She intends to participate in future auctions.
解答ステップ
1 
冒頭の指示文から文書のタイプを確認（ ）
2 タイトル、ヘッダー、あて先、差出人、件名、最初のパラグラフの１、２文目、最後のパラグラフの末尾などを見て、誰から誰あてで趣旨・目的は何かを把握
（ ）から（ ）あて
趣旨・目的は（ ）
3 レイアウトの目立つ個所に注目し、どこに何が書かれているか把握
特にないのでこのステップはパス
4 全設問に目を通し、問われているキーワードから文書の要点を把握。解答の順番を決める
3.のキーワード（ ）
4.のキーワード（ ）
5.のキーワード（ ）
5 各設問のキーワードを言い換えている表現を、パラグラフの流れを把握しながら探す（あいまいな設問は選択肢も参照）
3.の言い換え（ ）
4.の言い換え（ ）
5.の言い換え（ ）
6 候補の個所を見つけたら、その近辺を熟読する
指で押さえ、確認のためそれぞれの熟読個所に下線を引く
7 候補個所の内容を記述し（言い換え）ている選択肢を確定する
3.の解答 
4.の解答
5.の解答
